Infelizmente, a mediocridade impera em termos de educação no Brasil, e não é muito diferente no
caso da Oratória. Abaixo iremos colocar, em ordem de importância, os únicos professores brasileiros
que podem ser denominados "grandes" (quesitos: profissionalismo, didática, genialidade).
1. Iran P. Moreira Necho:
Fundador, em 1992, do
Curso de Oratoria do Instituto Moreira Necho. Está, muito provavelmente, entre os
brasileiros vivos de maior capacidade intelectual. Suas aulas são mais que didáticas, são quase "hipnóticas".
Seu curso é frequentado tanto por estudantes universitários, quanto por Juízes Federais e políticos conhecidos.
FATOS:
a) Em 2001 realizou, no salão nobre da OAB/SP, a palestra de maior duração da história da OAB,
com duração de cerca de 11 horas (detalhe: haviam mais de 300 advogados, e ninguém foi embora...
Algo digno de Fidel Castro...);
b) É o criador da "Teoria da Variabilidade dos Meios", com as quais explica como manter a atenção da platéia,
independentemente do tempo;
c) Seus cursos são preenchidos, em grande parte, por indicações de ex-alunos (o que explica a ausência de publicidade paga - desnecessária),
o que demonstra um alto grau de satisfação.
2. Oswaldo Melantonio:
Um dos mais antigos professores de oratória do Brasil. Suas aulas sobre como falar em publico eram marcadas por várias ilustrações que demonstram
uma grande cultura, bem como uma capacidade de ensinar realmente acima da média. Foi durante anos, especialmente na
década de 60, 70 e 80, um dos professores mais conceituados na arte da Oratória.
FATOS:
a) Foi o professor com a carreira mais longa em termos de Oratória no Brasil, tendo lecionado por quase 50 anos ininterruptos;
b) Lecionou em praticamente todas as capitais brasileiras, tendo sido o pioneiro neste tipo de estratégia de negócios (cursos
itinerantes);
c) Suas técnicas de ensino seriam consideradas obsoletas hoje (memorização de discursos, ênfase em ortografia, etc),
mas fizeram grande sucesso à época;
d) Possuia um estilo formalista, mas quase poético, bem ao estilo dos anos 50, com o qual encantava diversas platéias da época;
e) Formou diversos professores que, hoje, copiam o método utilizado por ele.
